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NCBR GUIA DE APRENDIZAJE 1

GRADO DÉCIMO: Recuerden las evidencias de aprendizaje de la guía 1: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Documento de Word que contenga Story Line, Sinopsis, Escaleta, Libreto y/o guiones y conclusiones del proceso enviado al correo: oerussellianos@gmail.com y publicado en el blog. FECHA LÍMITE DE ENVIO Jueves 18 de Noviembre de 2010 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE • Producto Audiovisual publicado en el blog. También se puede presentar el plano de grabación y detalles del making off (si se cuenta con este material). FECHA LÍMITE DE ENVIO Martes 23 de Noviembre de 2010 NOTA: El envio del documento escrito debe hacerse de forma individual. La publicación en el blog será tenida en cuenta como parte de la nota de grupo.

GRADO NOVENO: PERIÓDICO EL RUSSELLIANO

El proyecto de la clase de Tecnología e Informática: Periódico EL RUSSELLIANO 2010, se encuentra en su etapa de impresión. Agradecemos el  apoyo de toda la Comunidad Russelliana con la compra de uno o varios ejemplares. Para mayor información sobre este proyecto pueden comunicarse con la profesora Elvira tutora del proyecto.

GRADO SÉPTIMO

El proyecto de Grado Séptimo de este bimestre es el noticiero EL NOTILIANO. Objetivo General Dar a conocer temas de interés del colegio. ¿Por qué hacer este proyecto? Porque queremos mostrar nuestro punto de vista sobre las problemáticas del colegio. ¿Para qué? Para mejorar la comunicación en el colegio. ¿Cómo? Realizaremos notas informativas divididos en tres grupos de producción. Cada grupo está encargado de hacer la reportería, la grabación y la edición de cada nota.  ¿Cuándo? Las actividades de este proyecto se realizarán en las clases de medios los jueves. ¿Dónde? En las instalaciones del colegio.

CONCURSO DE FILMINUTOS

INVITAMOS A TODOS LOS CREATIVOS A PARTICIPAR DE LA MARATÓN DE REALIZACIÓN DE FILMINUTOS: IMAGINATON 2010-2011. ES UNA EXCELENTE OPORTUNIDAD PARA UNIR SUS IDEAS, REFLEXIONES, INGENIO Y TÉCNICA EN UNA OBRA AUDIOVISUAL. SIGAN EL ENLACE PARA MÁS INFORMACIÓN:  http://www.imaginaton.net/2010/maratones/realizacion/introduccion.html NCBR http://www.imaginaton.net/

COLEGIOS EN CHIA

GRADO DÉCIMO: Recuerden que otros colegios de Chía han realizado proyectos relacionados con el Río Frío, por lo tanto se debe establecer contacto con estas instituciones y solicitar la información respectiva en la etapa de investigación del proyecto. Los Justos, por Jorge Luis Borges Un hombre que cultiva un jardín, como quería Voltaire. El que agradece que en la tierra haya música. El que descubre con placer una etimología. Dos empleados que en un café del Sur juegan un silencioso ajedrez. El ceramista que premedita un color y una forma. Un tipógrafo que compone bien esta página, que tal vez no le agrada Una mujer y un hombre que leen los tercetos finales de cierto canto. El que acaricia a un animal dormido. El que justifica o quiere justificar un mal que le han hecho. El que agradece que en la tierra haya Stevenson. El que prefiere que los otros tengan razón. Esas personas, que se ignoran, están salvando el mundo.