UNDÉCIMO CLASE SÁBADO 26 DE MARZO DE 2011

COLEGIO BERTRAND RUSSELL

ÁREA DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL

PROGRAMA TÉCNICO EN ELABORACIÓN DE AUDIOVISUALES

ACTIVIDAD DE APOYO A GUÍA DE APRENDIZAJE # 5

En grupos de dos personas desarrolle las siguientes actividades:

1. Identifique y guarde “pantallazos” de los siguientes elementos de la interfaz de Premiere:

a. Archivo: Nuevo, Abrir proyecto, Guardar como, Importar, Exportar.

b. Edición: Deshacer, Cortar, Copiar, Pegar, Pegar Atributos, Borrar, Eliminar Rizo.

c. Clip: Insertar, Superponer, Habilitar, Desvincular, Velocidad/duración, Eliminar efectos.

d. Secuencia: Agregar pistas, Eliminar pistas.

e. Título: Nuevo título, Fuente, Tamaño, Transformar, Posición.

2. Siga los pasos de la presentación de introducción a Premiere.

3. Visualice las imágenes del Río Frío que están en la carpeta de videos de su equipo.

4. Diseñe un comercial con las siguientes características:

• MENSAJE: Cuidado del Río Frío de Chía.
• DURACIÓN: 30 segundos
• AUDIENCIA: Jóvenes entre los 15 y los 25 años

5. Importe las imágenes y realice el montaje de su comercial en la linea de tiempo del sofware de acuerdo a las siguientes condiciones:

•  Debe hacer una claqueta que dure 10 segundos en fondo blanco con letras rojas que incluya: nombre del colegio, nombre del programa técnico, nombre de los editores, grado, año. 
• Debe incluir 15 segundos de barras de color y mil ciclos.
• Debe incluir 5 segundos de color negro.
• Debe hacer uso de la herramienta texto.
• Debe hacer uso de la herramienta transiciones de video.
• Debe hacer uso de la herramienta efectos de video.
• Debe incluir una pista musical y/o voz en off.
• Debe exportar una versión y subirla a youtube.

6. Elabore un cuadro comparativo de los siguientes formatos de grabación:

MPEG 1, MPEG 2, MPGEG 4, AVI, QUICK TIME, AVCHD, HDV, HD