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Estudiantes de Undécimo: Esta actividad debe ser desarrollada de forma individual por cada uno de ustedes antes de continuar con el proceso de edición de su documental. Actividad 8 (actividad individual) Haga una consulta sobre los siguientes términos: Número de líneas horizontales de la imagen Proporción ancho alto de la imagen Estándares NTSC, SECAM Y PAL Sistema HDTV Sistema DTV Formatos de video profesional Continuidad de edición Técnicas de continuidad Continuidad técnica Lineamientos de edición Parte I y Parte II Funciones de la edición Transiciones Efectos Evidencia de aprendizaje: Documento redactado individualmente en el que sintetice la información de los capítulos consultados. Fecha de entrega: 21 de Septiembre de 2011 Enlaces sugeridos: Producción de televisión. Capítulo VII. Edición. http://www.cybercollege.com/span/tvp_sind.htm Manual de producción de televisión. Capítulo 13. Edición en posproducción....

Grado Undécimo:  De acuerdo a las exigencias de su documental desarrolle las siguientes actividades: Actividad 1 (guión) Someta el guión a la opinión de un espectador imparcial. Corrija su guión literario teniendo en cuenta las observaciones de la guía de aprendizaje guión del mes de julio. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Enviar a la plataforma Sofia Plus el guión literario corregido de su documental. FECHA DE ENTREGA: 14 de Septiembre de 2010 Actividad 2 (audio) Identifique las necesidades de producción sonora de su documental (voz en off, full track, música o efectos especiales) y complemente su guión técnico teniendo en cuenta estos requerimientos. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Enviar a la plataforma Sofia Plus el guión técnico con las observaciones de sonido. FECHA DE ENTREGA: 15 de Septiembre de 2010 Actividad 3 (plan de producción) De acuerdo a la revisión de su guión literario y guión técnico elabore el plan de producción de la última jornada de grabación de...

Taller de recuperación 1. De acuerdo a la lectura del artículo TV y lenguaje: como se reproduce un partido que encontrará en este enlace: http://xabier1964.lacoctelera.net/post/2005/06/07/futbol-y-television-x Conteste las siguientes preguntas: ¿Qué hay que tener en cuenta para grabar un partido de fútbol? ¿De qué forma se deben ubicar las cámaras? (haga un dibujo y explique) ¿Cuántas cámaras deben usarse para grabar un partido de fútbol?

Estudiantes de Undécimo: En este enlace encontrarán un reportaje sobre el manejo del sonido en el cine: http://www.youtube.com/watch?v=R_HyIrQXZgo&feature=related

Reseña de la Gobernación del Cesar sobre el Proyecto SER 2011: http://www.gobcesar.gov.co/articulo.aspx?idc=1583

Grado Noveno: Teniendo en cuenta la metodología propuesta para la elección del tema y la investigación, el paso a seguir es escribir la crónica. En este enlace se encuentran algunos consejos que pueden ser muy oportunos: http://periodistaseneltaller.blogspot.com/2009/02/consejos-para-hacer-una-cronica.html De igual manera en el Manual de géneros periodísticos, página 97 se encuentran algunas pautas para la escritura de una crónica. Sigan este enlace: http://books.google.com.co/books?id=sYtMlbvIsqsC&pg=PA89&lpg=PA89&dq=La+cr%C3%B3nica:+el+rostro+humano+de+la+noticia&source=bl&ots=FiMnK4RZXW&sig=HL3TxBBZLbjR1MQSIqYLwJyDrK0&hl=es-419&ei=98lJToi-ELSAsgKco_CiCA&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CBcQ6AEwAA#v=onepage&q=La%20cr%C3%B3nica%3A%20el%20rostro%20humano%20de%20la%20noticia&f=false